[會念書]用美國學生的方法讀書:學習策略 SQ3R

[會念書]用美國學生的方法讀書:學習策略 SQ3R

圖片來源:www.haikudeck.com

 
 
原文

作者:Bob Kizlik 博士是美國 Virginia 大學的博士及兼任講師, Florida Atlantic 大學的教育碩士,還有 Palm Beach 社區大學的經濟教育中心講師。
 
 
SQ3R由美國 The Ohio State 大學的心理學教授 F. P. Robinson 設計,一直是很有效的學習技巧,它代表綜覽(Survey),提問(Question),閱讀(Read),背誦(Recite)以及複習(Review)。現在,花點時間把 SQ3R 寫下來,對於如何讓人記住有效的學習策略,這是一個非常棒的口號。
 
 
綜覽:在你開始進入細節以前,最好先觀察整個體系,包括前文、目錄、篇名和章節標題,了解自己將要學的是屬於哪個地方。這就好像在旅行之前先看地圖,如果你對要去的地方一無所知,從地圖開始是最好的方式。
 
 
提問:針對綜覽的結果設計一些問題,而問題應該要能夠強調什麼事(what),什麼原因(why),什麼方式(how),什麼時間(when),什麼人(who)還有什麼地點(where)。當你在唸書的同時問自己這些問題,然後說出答案,這個過程就可以讓你留下深刻的印象,因此也更容易記憶。另外,也別害怕直接把問題寫在教科書或講義上面。
 
 
閱讀:所謂閱讀不是讓眼睛掃過教科書就好,而是積極地閱讀,試著回答你設計的問題,或者是老師和作者問你的問題。要特別留意粗體或斜體字,而且一定要看所有的表格、圖表和插圖,那很多時候比文字更能表達作者的想法。
 
 





 
 
背誦:當你需要背下一些東西的時候,試著回想那些大標題、粗體字、斜體字、插圖以及圖表。盡量用自己的話來描述學到的內容,還有和已經學過的東西連結起來,然後你就有機會記得更多。
 
 
複習:回顧(重讀)就是在檢查你確實學到了什麼,最好的回顧時機就是在剛學習完的時候,而不是在考試要開始的時候。已經有成千上萬的高中和大學生在使用 SQ3R ,這能讓你用更小的壓力去獲得更好的成績。
 
 
看完上文,來個小測驗吧!

 
 


 
 
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